Kunst, Bedeutung des Fachs

Die Abbildungen zeigen eine kleine Auswahl gelungener Arbeiten von Schüler*innen verschiedener Jahrgangsstufen, die im Fach Kunst entstanden sind.

             

Ästhetische Phänomene nach ihren Gesetzmäßigkeiten wahrzunehmen, Kunst zu verstehen und zu beurteilen, sie zu entdecken und zu genießen, sie als Anreiz zu nehmen, verantwortungsbewusst die eigene Welt mitzuformen, am kulturellen Geschehen teilzunehmen, sich selbst auszudrücken und mit anderen zu kommunizieren, ist das Ziel unserer Arbeit.

Zeichnen und Malen, Formen und Bauen, Designen, Schönschreiben und Drucken, Fotografieren und Filmen, digitale Gestaltung und szenisches Spielen sind die Bereiche, in denen unsere Schülerinnen und Schüler ihre Sinne schärfen und ihre eigenen Fähigkeiten weiterentwickeln können.

Es wird sowohl in den Kunsträumen im ersten Stock (B 3.16 und B 3.18), im Kunstraum Medien (Souterrain, B 2.03) und in den Werkräumen im Souterrain (Werkraum/ Keramik/Foto- und Druckwerkstatt) künstlerisch gearbeitet. Für digitale Projekte und Recherche nutzen wir auch EDV 1 und 2 je nach Verfügbarkeit. 

                                                                                                                                                                                                                                                                         Petra Sprenzel und Sonnja G. Riedl

Unsere Fachschaft: Susanne Hanus, Heribert Riesenhuber, Sonnja Genia Riedl, Yvonne Schmid und Petra Sprenzel (Fachbetreuung).